Miteinander leben – voneinander lernen

• Kinder mit Behinderung und Kinder die von Behinderung bedroht sind können in allen Gruppen des Familienzentrums aufgenommen werden
• Die integrative Zusatzkraft steht im regelmäßigen Kontakt mit dem Elternhaus und den anderen betreuenden Institutionen wie:
  Frühförderstelle
  Logopäden
  Motopäden
  Ergotherapeuten
• Sie gibt zusätzliche Unterstützung in der Eingewöhnungszeit und Hilfe im Kindergartenalltag „so viel wie nötig, so wenig wie möglich“ um die Integration in die Gruppe sicher zu stellen
• In Klein- und Kleinstgruppen wird das Kind in seiner Entwicklung und Persönlichkeit entsprechend, z.B. in folgenden Bereichen ganzheitlich gefördert:
  Körperwahrnehmung – fühlen, hören, sehen, schmecken
  Sprachentwicklung – Reime, Lieder, Rhythmus, mundmotorische Übungen
  Grobmotorik – laufen, rollen, krabbeln, klettern, schaukeln, balancieren
  Feinmotorik – kneten, matschen, malen, schneiden, bauen
  Selbstbewusstsein – Dinge ausprobieren und experimentieren
  Soziale und emotionale Kompetenz – Mahlzeiten vorbereiten, Aufgaben übernehmen, Rollenspiel, Tanzen, Patenschaften
• Die integrative Erziehung bietet allen Kindern und Erwachsenen viele Lernmöglichkeiten und Anregungen im gemeinsamen Miteinander und Voneinander
• Unser gemeinsames Ziel ist es, jeden mit all seinen Stärken und Schwächen zu akzeptieren